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项目式学习的教学实践与反思——以人教版地理2第四章第二节“工业地域的形成”为例 被引量:2

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摘要 项目式学习作为一种学习方式有利于培养学生的自主学习能力、问题解决能力等核心素养。笔者在本文中以乡土案例为项目主题,探究如何在常规教学模式下开展项目式学习,并对教学实践中面临的困难和解决措施进行反思。
作者 杨金燕
机构地区 珠海市第一中学
出处 《地理教学》 2017年第24期9-12,共4页 Geography Teaching
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参考文献4

二级参考文献77

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