摘要
地理实践力是地理核心素养的重要组成要素,对中学生地理实践力的培养是深化地理课程改革的关键。本文以无锡市市北高级中学“江苏省减灾教育课程基地”为依托,以线上学习平台和线下学习环境为路径,以“气象和气象灾害”为活动主题,通过小组合作学习的模式,探索培养学生地理实践力的策略。
出处
《地理教学》
2017年第24期44-46,共3页
Geography Teaching
基金
江苏省中小学教学研究第十一期重点课题“生命教育理念下减灾教育课程的开发与实施”(项目编号:2015JK11-Z014)
无锡市基础教育前瞻性教学改革实验项目“选择性视野下教学组织形式变革的实践探索”
