“翻转课堂”在《农村社会学》教学中的应用

《农村社会学》是农业类专业的基础课程,但在传统教学模式中存在着理论与实践脱钩、缺乏互动性等问题,翻转课堂是对传统教学模式的颠覆,注重师生互动和个性化教学方式,《农村社会学》教学采用翻转课堂的教学模式有其必要性和可行性。以“农村的婚姻与家庭”为例,按照课前学习阶段、课堂交流阶段和课后总结阶段设计了《农村社会学》翻转课堂教学的基本思路,其中特别引入了“雨课堂”教学方法。