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小学数学课堂学生情感发展刍议
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摘要
习近平同志在北师大师生代表座谈会上指出,“教师重要,就在于教师工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作”。提出好教师的四个共同特质:第一,做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操;第三,做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。四个共同特质有三个是涉及情感、态度、价值观的。而情感的发展才是积极态度、正确价值观建立的原动力。
作者
彭林林
机构地区
广东省深圳市南山区沙河小学
出处
《创新时代》
2018年第3期88-89,共2页
Innovation Time
关键词
情感
数学课堂
学生
小学
教师工作
理想信念
价值观
老师
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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