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小学数学生活化教学之我见

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摘要 小学数学教学的生活化是新课程改革的进步,也是教育家陶行知先生的倡导,结合这一教学思想,本文立足于笔者自身的数学教学经验,探究生活化教学理念如何与小学数学教学实现紧密结合,让儿童可以依据生活中的情境,学习和准确掌握数学知识,更提升儿童的生活实践能力,希望可以对各位志同道合者有所帮助。
作者 兰洪爽
出处 《神州》 2018年第7期197-197,共1页
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