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情智共生绽放生命灵动之美——在共生课堂中成长为最好的自己

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摘要 积极的情感体验对于学习很重要,我主张要追寻情智共生的语文课堂。这样的课堂,尊重个体生命情智共生,展现学生思维发展探究的轨迹,能让学生感受到自主的尊严、独立存在的价值,重要的是心灵成长的愉悦和获得成功的体验。这样的课堂,有灵活机动的教育机智,有即兴生成的教学环节……四处充盈着生命成长和人文关怀。
作者 陈巧巧
出处 《神州》 2018年第8期164-164,共1页
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