个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控中的护理效果

目的:探析小儿手足口病感染防控护理中采取个性化护理结合健康教育的效果。方法:将2014年2月至2017年2月本院接收的小儿手足口病患儿70例纳为研究的样本,随机分为参照组(常规护理)与实验组(个性化护理+健康教育)。经统计学分析比较两组护理的效果与康复效果。结果:实验组护理总有效率为91.4%,明显高于参照组的71.4%,P<0.05,存在统计学意义;两组临床症状消失的时间与疾病痊愈的时间比较差异性显著,构成统计学意义(P<0.05)。结论:将健康教育与个性化护理联合应用在小儿手足口病感染预防及控制中的效果确切,可提高疗效,减少治疗用时,临床价值高。