摘要
针对网络语言和初中语文教学策略的研究,分析网络语言产生的原因和特点,探讨网络语言对初中语文教学带来的新影响和挑战,并根据这些内容总结在网络语言冲击下,教师要采取的语文教学策略。随着现代信息技术的高速发展,网络教学在初中语文教学过程中越来越凸现了其地位。与此同时,网络检核和维护也得到提升和改善。但是,从当下初中语文教学角度进行分析,网络教学平台还不是十分完善,从当前语文教学的内容上分析,其不但是对知识的一种传递,而且也是对文化的一种熏陶和渲染。
出处
《黑河教育》
2018年第3期14-15,共2页
Heihe Education