摘要
1新潮知识结构:知识3.0面对AI(人工智能),我们改变不了科技的进程,但是我们可以改变自己,以及我们下一代年轻人的知识结构.例如,原本是人类最自信不会被AI科技篡夺的艺术领域,也开始告急了.于是,通过各级的学校教育来改变我们下一代的“知识结构”是有必要的.改变知识结构,可带来不同的视野,看到更美好的出路(如图1).在上一集里[1],说明了在知识1.0时期,人类知识的来源主要从事实的观察和归纳而来的.
出处
《电子产品世界》
2018年第3期76-78,共3页
Electronic Engineering & Product World
