期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高小学写作教学水平的基本方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
功能在作文教学中不断探索,培养学生写作兴趣,教会学生用心观察,激发写作欲望,加强课外阅读,积累语言,坚持写周记,培养写作习惯,勤于反思,不断总结经验,从而提高农村小学作文教学水平。
作者
赵建川
机构地区
重庆市彭水县靛水街道火石小学
出处
《进展》
2018年第1期124-124,共1页
关键词
兴趣
提高
农村
作文教学
水平
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨年红.
基于提升学生写作素养的“微写作”实施策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(12):49-49.
被引量:1
2
马正红.
浅谈小学语文阅读教学方法[J]
.长江丛刊,2018,0(4):89-89.
3
成文婷.
课桌垒书现象大探秘[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2018,0(1):22-23.
4
彭淼.
知好、想好、做好:班级管理中的“三好”策略[J]
.班主任,2018,0(3):16-17.
5
彭瑞玲.
论多媒体应用对初中生物教学的促进和影响[J]
.好家长,2017,0(46):161-161.
被引量:1
6
钰霖.
抬头望鸟[J]
.生命世界,2018,0(1):1-1.
7
李霞.
用心观察,真实写作——谈小学语文高年级写作指导策略[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(11):45-45.
被引量:1
8
武敬芝.
批阅高考作文 反思语文教学[J]
.考试周刊,2017,0(93):38-38.
被引量:1
9
张小燕.
加强课外阅读在小学作文教学中的应用体会[J]
.发现,2018,0(7):101-101.
10
程燕雯.
给孩子多一点鼓励[J]
.新课程(综合版),2017,0(9):112-112.
进展
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部