“幂函数”教学设计、反思及评析

一、教材分析“幂函数”选自人教版高一数学教材必修1第2章第3节.幂函数是基本初等函数之一,它不仅有着广泛的实际应用,而且起着承前启后的作用.学生在初中曾经研究过y=x,y=1x,y=x2三种幂函数,这节内容是对初中有关内容的进一步概括、归纳与发展,是与幂有关的知识的高度升华,可以培养学生逻辑推理能力,落实学科核心素养.从教材的整体安排看,幂函数的学习是为了让学生进一步获得比较系统的函数知识和获取研究函数的方法,为今后学习三角函数等其他函数打下良好基础.