探究初中英语书面表达教学策略

英语是一门语言类学科,听、说、读、写等是学习英语的重要技巧,也是学生必须掌握的技能,因此,英语的学习需要从多方面入手,其中“写”是相当重要的一部分,不仅要求词汇量,还要求学生具有分析能力。英语学习中最重要的就是单词背诵,只有掌握足够的词汇量才可进行写作练习,提高英语学习能力,但大多数学生并不会自觉去背诵单词,导致单词量低,无法进行正确的书面表达。