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写作教学,想说爱你不容易——浅谈当前中学语文写作教学的困境及出路
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摘要
语文教学,阅读与写作是重要的两端,而写作教学恰恰是容易被忽略的一端,年深日久,积弊弥深。下面,我们主要围绕写作教学的现状、写作教学的病根、写作教学的出路谈一谈我们的看法,希望揭出病根,找到救治之方。说起作文,每一位中学语文教师都应该非常熟悉,因为我们经常接触学生的作文,批作文、改作文、评作文;但是,如果谈到写作教学,我们的教师可能又感到陌生,问题是我们真正教过学生如何写作吗?因此,语文教师和写作教学的关系有点微妙。
作者
张金波
张艳霄
机构地区
河北省唐山市开滦第二中学
河北省邯郸市第三中学南校区
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2018年第3期14-16,共3页
关键词
中学语文教师
写作教学
语文教学
作文
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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