“常见的酸和碱(第一课时)”课堂实录、反思及评析

教学目标:1.知识与技能(1)知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应。(2)能利用指示剂检测溶液的酸碱性,并设计和完成与之有关的实验。2.过程与方法通过实验探究,进一步认识与体验科学探究的过程,培养学生学习化学的方法。3.情感态度与价值观(1)培养和激发学生对身边事物的好奇心和探究欲,感受“化学美”,提高学习兴趣。(2)认识与体验科学探究的过程,发展学生善于合作、勤于思考的科学精神,提高学生科学素养。