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浅谈小学信息技术课堂教学技巧
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摘要
小学信息技术课程标准要求在教学中注重培养小学生的动手操作实践能力和在信息的采集、加工、分析、发布过程中所使用的各种技术,但对于广大小学信息技术面言,如何上好课是一个不小的难题。实践经验提示,通过激发兴趣、创新手段、注重实效等方面的努力,能够切实提高信息技术课堂的教学效果。
作者
童爱华
机构地区
长沙高新区明德麓谷学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2017年第11期55-58,共4页
关键词
小学
信息技术
课堂教学
经验
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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发明与创新(初中生)
2017年 第11期
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