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高职英语分层教学中提高班教学策略初探 被引量:4

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摘要 高职高专院校学生生源不一,英语基础参差不齐,造成英语教学存在着一些不容忽视的问题,急需实施分层教学改革。本文就如何实施分层教学提出了一些建议和可遵循的步骤,并根据笔者教学改革实践经验,对提高班教学策略进行了详细的介绍。
出处 《职业》 2018年第7期96-98,共3页 Occupation
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