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小学数学作业设计的问题与策略探讨

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摘要 作为学生学业发展的重要组成部分,作业的合理化设置往往能够进一步巩固学生的学习效果,促进学生对于相关知识点的合理化掌握。在这样的状况下,为了保障小学数学的教学效率,教师在备课和教学过程中应加强对作业的合理化设计。本文着重分析小学教学作业设计存在的问题,并就解决措施进行分析。
作者 李燕春
出处 《学苑教育》 2018年第6期50-50,共1页
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