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浅论写字教学对小学生人格初步形成的影响

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摘要 不良书写促成学生消极品质的养成,有效书写对学生好习惯、意志品质、审美情趣、观察思考、创新能力、爱国热情等方面有积极的促进作用。
作者 王菊梅
出处 《学苑教育》 2018年第6期71-71,73,共2页
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