由“游思妄想”到“奇思妙想”——浅谈如何在想象作文中提高儿童想象力

在当下中国现有的课程体系中,核心素养的培养依托于各学科的具体课程来承担。依据具体学科的核心素养的培养才是语文课程价值之所在。在本篇文章我想要研究一下通过提高儿童的想象力,进而提高学生的语文核心素养。我以想象作文为依托,从以下几个方面讨论如何提高儿童想象力:思维训练,为想象打下“根基”;经验对接,为想象提供“温床”;音境创设,为想象插上“翅膀”;学科融合,为想象搭建“桥梁”,来谈一谈如何提高儿童的想象力。