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提高小学语文阅读策略性教学的研究
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摘要
语文可以说是我国的母性学科,所以要在小学时期就打好基础。阅读作为语文中的关键教学方面之一,必须加大重视,只有通过不断的提高小学语文的阅读教学,才能更好地培养学生的阅读能力、理解能力以及写作能力。然而,当前各个学校的小学生在阅读方面的能力普遍比较差,存在着较多问题,因此提高小学语文的阅读策略性教学有着重要的意义。
作者
桑季梅
机构地区
江苏省如东县洋口镇光荣小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第2期57-57,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
阅读策略性教学
策略研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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