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高中英语教学的有效性策略探究
被引量:
2
On the Effective Strategies of English Teaching in Senior High School
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摘要
分析高中英语课程目标。从学习的功利性较强、学习观念错误、学习方法单一等三个方面探讨目前高中生英语学习过程中存在的问题。结合具体教学实践,从听力教学、阅读教学、词汇教学和写作教学四个方面探究提高高中英语教学效率的有效策略。认为高中英语教师应该抓住英语教学的功能作用,让学生在生动的情景中养成英语思维,在丰富的英语活动中巩固知识。
作者
杨晓英
机构地区
陕西省西安市第二十六中学
出处
《英语教师》
2018年第2期83-85,95,共4页
English Teachers
关键词
高中英语
听力
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词汇
写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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