例谈“留白艺术”在初中数学教学中的应用

留白,是中国艺术作品创作中常用的一种手法。在书画艺术创作中,为使整个作品画面和章法更加协调精美,作者会有意留下相应的空白和想象的空间。初中数学教学在各方面的压力下,学生长期处于紧张的状态,学生的数学学习节奏过于紧凑,学习密度太大,导致自由思考、个性发挥的空间较小,不利于学生数学能力的提高,而留白艺术在初中数学中的应用则能使这一不良现象得到有效转变。