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浅谈微课在高中地理教学中的应用
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3
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摘要
在高中地理教学中,借助微课辅助教学,能够使教学内容化抽象为直观,全面展现地理知识;学生学习化被动为主动,提高学习效率和质量;提升不同教学环节的新鲜感,满足学生的求知欲望,形成完整的知识构架,提升课堂教学质量。
作者
周晓媛
机构地区
苏州市相城区望亭中学
出处
《中学课程资源》
2018年第3期47-48,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中地理
微课应用
辅助教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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