家属参与式健康教育在家庭病床高血压患者中的应用及对自我效能、自护能力的影响

目的探讨家属参与式健康教育在家庭病床高血压(EH)患者中的应用及对自我效能、自护能力的影响。方法随机将60例家庭病床EH患者分为对照组和观察组各30例,对照组给予常规健康教育,观察组给予家属参与式健康教育,观察其对自我效能、自护能力的影响。结果两组患者收缩压及舒张压较干预前下降趋势明显(P<0.05),观察组改善效果优于对照组(P<0.05);观察组干预后GSES评分及自护能力总分较对照组有显著升高(P<0.05)。结论家属参与式健康教育干预家庭病床EH患者,可有效提高患者的自我效能及自护能力,血压控制效果佳。