面向创新实践的混合式教学法应用——以“现代通信系统原理”课程为例

混合式教学顺应了目前传统的学习环境和信息化学习环境并存的时代。本文针对电气工程专业本科学生对通信基础知识了解有限的情况,结合"现代通信系统原理"课程特点和学科本体分层结构,对混合式教学方法在电气工程专业选修课程"现代通信系统原理"中的实践方法进行了详细分析。实践效果说明混合式教学方法的有机应用有力提升了学生的专业素养和创新能力。