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教改背景下高校课堂的教与学
被引量:
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摘要
教育改革的成效直接关系到高校课堂的变化。课堂上教师的教学和学生的学习都在这一环境下发生了微妙变化,学生主导课堂,参与课堂,教师组织课堂,分组合作,充分利用教育资源,提高学生的主动实践能力。本文在分析高校课堂的基础上,揭示现今课堂教学改革中教与学的变化,期待对高校教学实践有所启发。
作者
晏全香
邓荣东
库建刚
谢春松
机构地区
福州大学紫金矿业学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第2期85-86,共2页
New Curriculum Research
基金
2015年(高水平)福州大学矿业学院专业课程建设(编号:52000736)的研究成果
关键词
教改
高校
课堂
教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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