校企合作模式下一体化教学实施的思考

随着时代向着高尖端、智能化方向快速发展,各产业对人才要求越来越高,不仅要求具备适合产业发展需要的专业技能,更要求适合产业发展需要的职业素养。本文结合机电一体化专业技能人才的培养,就如何通过校企合作实现一体化课堂的实施探讨,从校企合作模式、工作任务获取、一体化课堂创设、工学交替实施、职业素养养成等方面阐述如何培养适应产业发展需要的技能型人才。