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基于体验与实践维度对《道德与法治》课程的解读
被引量:
1
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摘要
《道德与法治》的教学正在向新的层次、新的高度进阶升级。教师要紧紧抓住、抓好体验和实践两个关键环节,大力磨砺和提升学生的“移情”能力和社会实践能力,谋划好教学的应对之术,从而奏响《道德与法治》实施社会主义核心价值观教育的强音,以及教与学充盈活力、富有诗意、动人心魄的协奏曲,为演绎一个个立德树人的感人故事而凝神聚力。
作者
陈光全
机构地区
湖北省宜都市教学研究室
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第2期10-12,共3页
New Curriculum Research
关键词
道德与法治
体验
移情能力
实践
社会实践能力
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2018年 第2期
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