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基于体验与实践维度对《道德与法治》课程的解读 被引量:1

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摘要 《道德与法治》的教学正在向新的层次、新的高度进阶升级。教师要紧紧抓住、抓好体验和实践两个关键环节,大力磨砺和提升学生的“移情”能力和社会实践能力,谋划好教学的应对之术,从而奏响《道德与法治》实施社会主义核心价值观教育的强音,以及教与学充盈活力、富有诗意、动人心魄的协奏曲,为演绎一个个立德树人的感人故事而凝神聚力。
作者 陈光全
出处 《新课程研究(上旬)》 2018年第2期10-12,共3页 New Curriculum Research
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参考文献3

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