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学校德育课程建设例谈
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摘要
教育的本质就是回归本真,学校要秉承“让每个孩子带着自信走向幸福”的办学理念,通过自信队伍建设,加强自信习惯培养,广泛开展自信活动,实施生本德育,引导师生树立自信,懂得感恩,热爱学习,不断进步。
作者
曾庆华
机构地区
湖北省保康县歇马镇小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第2期38-40,共3页
New Curriculum Research
关键词
自信教育
生本德育
健康成长
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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