摘要
本文以真人秀节目《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例,分析了影响幼儿输赢观的因素,并提出了相应的解决对策。指导幼儿在竞争游戏中用良性的态度参与游戏,可以从以下几方面着手:家长应根据幼儿人格特质选择以民主型教养方式为主;家长和教师要注意榜样示范作用;教师要通过组织活动和创编游戏活动来引导幼儿;家长和教师应给予幼儿恰当地评定和反馈;家长和教师对幼儿应合理奖惩,进行归因训练,把期望价值维持在合理水平。
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第2期130-132,共3页
New Curriculum Research