关于加强中职英语教学方法探索

在实际学习过程中,学生的积极性并没有被很好地调动起来,而是在老师的强迫下学习,其中的一些学生学习态度消极,认为英语只是一门外国语言,不值得花时间,严重偏科。许多老师只关注学生的成绩是否达标,殊不知,现如今英语已不仅仅是作为一门学科要求学生学习,只有高素质人才才能适应世界的变化需求。老师的任务是培养骨干,为国家未来的事业作出贡献。