新形势下士官信息技术课程教学模式研究与实践

信息技术课程作为职业技术教育学员必修文化课之一,其信息技能水平直接影响信息化武器装备效能的发挥和战斗力。本文将信息技术课程本课程教学内容的改革之路进行了梳理,总结了在内容改革过程中形成的适应新形势新特点的教学模式。新的教学模式通过三年的校内教学实践,大大提高了本课程的教学效果,并可以辐射到其他专业。