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论培养发散思维提高创新能力

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摘要 发散思维换言之就是求异思维,即从不同方面,不同角度去思考问题,从而使问题得到更好的解决办法。我们在设计问题的时候需要从多方面思考,使问题具有多面性。这样学生们就可以从更多的角度去思考问题,思维因此得到发散。本文就培养发散思维提高创新能力进行研究,并提出自己的一些观点。
作者 高腾
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第22期59-59,共1页
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