浅谈教师专业化转型发展

随着教育事业的发展,国家对于教师专业引进大量人才,但是由于一些主观原因或者客观因素,都会令许多教师个人、或者国家干预产生转型现象。本文主要是通过目前教学过程问题的调查,了教师教学心理,并且分析其转型目的,以及转型后的发展优势,提出转型策略和步骤,最后对今后教师转型发展趋势进行分析。