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课程改革,让小学语文课堂生机无限

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摘要《小学语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。倡导自主、合作、探究的学习方式。”而当前仁怀推行的课程改革,正是以此为出发点,倡导学生自学为主,并以小组合作学习的方式进行。一直以来,对传统教学模式根深蒂固的我,在见证了一个个精彩的课改案例后,思想与行为都在悄然发生着变化。

作者王钦巧

机构地区贵州省仁怀市中枢三小

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第22期82-83,共2页

关键词《小学语文课程标准》课程改革语文课堂小组合作学习传统教学模式学习方式学生自学课改

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第22期

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