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论信息技术与中学学科教学的有效整合
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摘要
信息技术与学科教学整合是当前深化教育教学改革的主流,是实现教育观念、教学内容、教学手段和教学方法全面改革,创建新型教学模式的重要手段,更是培养公民信息素养的重要途径。本文从信息技术与学科教学整合的内涵、要素、方式及整合过程中需要处理好的几个关系等方面,对中学信息技术与学科教学如何进行有效整合作了详细的论述,并从教学实际出发进行了有益的探索。
作者
张春雷
机构地区
河南省驻马店市上蔡县东洪镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第22期104-104,共1页
基金
本文系2017年度驻马店市基础教育教学研究项目课题《论信息技术与中学学科教学的有效整合研究》(课题立项编号:ZJKYKT2017-102)
关键词
中学
信息技术
学科教学
有效整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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