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略谈高中生物教学的课堂气氛调节与塑造 被引量:1

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摘要 课堂气氛的营造是教学中最关键,也是最容易被忽视的关键因素之一,营造轻松、愉快、和谐的课堂气氛,能为高中生物课堂的开展奠定良好的教学基,促进学生各项潜能的发挥。
作者 韦萍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第22期151-152,共2页
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