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基于新课程背景下初级语文教学生活化的思考

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摘要 语文作为我国最基础性的教学课程,其教学的要求相比较其他科目来说也比较高,在新课程标准改革的背景下,教师需要将语文教学和生活实际联系在一起,进而提高学生学习的积极性。本文主要从初级语文的教育出发,提供了教学生活化的思考策略,为广大的教育工作者提供了自己的经验。
作者 林宝耳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第22期190-191,共2页
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