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浅谈思维导图在小学英语单词教学中的应用
被引量:
1
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摘要
思维导图是一幅幅重点突出的树枝状结构图,有助于教师在课堂教学中迅速了解学生的思维动态,及时查漏补缺,对教学策略作出调整,使教学更具针对性,更富有成效。
作者
王晓华
机构地区
重庆市北碚区文星小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第22期204-204,共1页
关键词
思维导图
小学
英语
词汇
教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第22期
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