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翻转课堂模式在高校商务英语课程应用可行性研究 被引量:4

A Feasibility Study of Flipped Classroom in Business English Courses
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摘要 翻转课堂是一种注重以学生为中心,通过教师的设计和引导,让学生进行自主学习,而非传统的被动学习的新型教学模式。翻转课堂模式由于具有传统教学模式无法比拟的优越性,被广大教育工作者重视。通过分析高校商务英语课程中翻转课堂模式的架构设计和应用方法,为高校商务英语课程改革提供参考和借鉴。 Flipped classroom,being a new type of teaching model rather than traditional passive learning way,concerns student-centeredness and enables students to study independently under teachers’design and guidance.The flipped classroom model is highly valued by educators because of its superiority to traditional teaching model.This paper analyzes the structural design and application method of the flipped classroom model in college business English course,providing reference for the curriculum reform of college business English.
作者 曹耀文 陈安玲 Cao Yaowen;Chen Anling(Minnan University of Science and Technology,Shishi 362700,China)
机构地区 闽南理工学院
出处 《黑河学院学报》 2017年第12期116-117,共2页 Journal of Heihe University
关键词 翻转课堂 商务英语 高校教学 flipped classroom business English college teaching and learning
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参考文献3

二级参考文献23

共引文献40

同被引文献12

引证文献4

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