浅析人文思想与语文教育教学

文章从四个方面剖析、阐述了语文教学中加强人文思想教育的重要性,提出了实施人文思想教育的途径,认为语文不是一门纯粹的知识课,而是以学生实践为主体的课程,教师不仅要传授语篇的整体功能和效益,还应从更深的层次上使语文课堂能为人文思想提供良好的生存土壤,使学生从语文课堂中体验人生,亲近社会,产生智慧。