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国际法互动式教学法的探索与实践
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摘要
互动式教学可以调动学生国际法学习的积极性和参与性。为获得更好的教学效果,在互动式教学中要时时采用对话式教学法、专题讨论和案例教学法,要精心选择案例,设计问题,更要善于引导和评论。鉴于国际法的学科特色,采用互动式教学法时要注意加强双语教学,方能有助于学生消除与国际法的距离感。
作者
曾丽洁
机构地区
湖北大学政法与公共管理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第2期92-94,共3页
Education Circle
基金
湖北大学校级教研项目“‘平台-模块-实训’三位一体的国际私法实践教学体系之构建”(项目编号060-014136)研究成果之一.
关键词
国际法
互动式教学法
对话式教学
专题讨论
案例教学
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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