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《园林花卉学》课堂教学的探讨与实践
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摘要
《园林花卉学》是园林专业的主干课程之一。为更好地完成《园林花卉学》的课堂教学,文章将近年来花卉学课程组的教学经验进行了归纳和总结,提出“教学过程中应熟练掌握教学内容和相关进展,根据专业选择教材,处理好教材与授课内容的关系,充分了解学生,采用多种途径调动学生的学习积极性”等观点,并在实践中取得了良好的课堂教学效果。
作者
孟昱
史宝胜
刘冬云
机构地区
河北农业大学园林与旅游学院
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第2期99-101,共3页
Education Circle
基金
基于“翻转课堂”教学模式的SPOC课程建设项目.
关键词
《园林花卉学》
课堂教学
教材
学生
手段
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
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