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《园林花卉学》课堂教学的探讨与实践 被引量:1

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摘要 《园林花卉学》是园林专业的主干课程之一。为更好地完成《园林花卉学》的课堂教学,文章将近年来花卉学课程组的教学经验进行了归纳和总结,提出“教学过程中应熟练掌握教学内容和相关进展,根据专业选择教材,处理好教材与授课内容的关系,充分了解学生,采用多种途径调动学生的学习积极性”等观点,并在实践中取得了良好的课堂教学效果。
出处 《教育界(高等教育)》 2018年第2期99-101,共3页 Education Circle
基金 基于“翻转课堂”教学模式的SPOC课程建设项目.
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1谢国文.园林花卉学[M].北京:中国农业科学技术出版社,2005.

共引文献17

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献1

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