浅析高校思想政治理论课四维平台实践教学模式的构建与实践

文章从应用型本科院校实际出发,从认知、方法、主客体关系、时空四个维度,在思想政治课“一主两延伸”体系下,从四个平台分析构建学生认识与实践的立体互动内化的思政实践教学模式。