评价是促进学生发展之本

学生发展是教育之本,对学生发展的评价与促进学生发展的评价是教育的归宿点。近几年,文章作者在班级管理与课堂教学方面坚持“以评促教、以评促学、以评价促养成”的理念,采取“日评、周评、月评”的评价措施,对学生的学业、品行、习惯和综合能力等方面实施多元化、赏析化的评价,已初见成效。基于此,文章作者就“小组评价”谈一谈具体做法。