摘要
数学拓展性作业是教学内容的拓展和延伸,它是以数学学习内容为基础,通过生活性、实践性、探索性、开放性的作业来培养学生的能力,开启学生的心智,从而达到提高课堂教学效果、提升学生数学素养的目的。那么应如何运用有效策略来设计小学数学拓展性作业呢?文章作者结合自身教学实践发现:一要增强趣味性;二要突出生活性;三要把握层次性;四要体现开放性;五要注重操作性;六要凸显探索性。
基金
本文是甘肃省教育科学 “十二五” 规划 2015 年度规划课题“小学数学拓展性作业设计策略研究”成果(GS〔2015〕GHB0280).