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初中语文教学的听说训练构建思路分析 被引量:2

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摘要 在初中的语文教学中,听说读写是学生必备的能力,日常的教学课堂上教师应注重对学生这些能力的培养。当前使用的初中语文教材已将很多数量的听说训练内容编制于其中,对改变传统语文教学重读写、轻听说的情况有一定的效果。文章作者结合多年的初中语文教学经验,探讨有效的听说训练构建思路,以供参考。
作者 农定吉
出处 《求知导刊》 2018年第2期112-113,共2页
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参考文献3

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