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浅谈如何培养初中生学习古诗文的兴趣
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摘要
古诗文是中华民族文化宝库中熠熠生辉的瑰宝,但长期以来,学生对古诗文的学习有相当程度的畏难情绪和厌恶感。原因是其内容枯燥、课文难懂、上课乏味、学了“没用”。于是,在古诗文教学中便呈现了这样两种状态:一是教师滔滔不绝,讲得激情飞扬,总担心自己没讲全没讲透;学生却学得昏昏沉沉,一头雾水,只机械地写满笔记。二是学生索性不听课,为了应付考试而找来各种教辅资料死记硬背。
作者
卜辉
机构地区
广西壮族自治区钦州市钦北区小董镇中
出处
《求知导刊》
2018年第2期117-117,共1页
关键词
古诗文
兴趣
初中生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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