消逝与绽放:童年危机之表征、归因与解构

Disappearance and Bloom: The Characterization,Attribution and Deconstruction of the Childhood Crisis

西方童年消逝学说中有一个极具震撼力的论点:当代童年在逐步消逝!这种论点绝非无稽之谈,童年消逝是一种严重的现代社会病,儿童教育也随之面临难题,它所带来的童年危机具体表征为:童年理性侵蚀、童年色彩缺失和童年底线失守。童年危机可以归因于三方面:电子媒介的有力冲击、培养"知识人"的教育信条以及成人权力的控制与规训。加强儿童媒介素养教育,促进儿童教育立场转向,超越"控制论"、归还儿童自由是突破童年消逝危机的重中之重与当务之急。