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真诚的“骗子”老师——浅谈改变及提升学生交往能力的方式
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摘要
人际交往能力是一种驾驭生活、完善自我的能力,如何让学生走出孤独、学会交往,应是教育者需要探讨的课题。人的个性是在特定的环境下,通过与他人的交往逐步形成的,交往使学生有了更多的学习知识并获得社会经验的机会,在与他人交往的过程中,逐渐理解和掌握道德行为规范、社会价值观念,学会认识别人和评价自己,渐渐地形成自己不同于他人的意识倾向、心理特点和个性品质。文章从案例出发,浅谈改变及提升学生交往能力的方式,以抛砖引玉。
作者
张雯雯
机构地区
山东省临沂市临沂双月湖小学
出处
《教师》
2018年第4期11-11,共1页
Teacher
关键词
案例
分析
措施
交往能力
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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